就在天赐娘拜完了送子娘娘,来到了天赐的床边,这时,天赐睁开了眼睛,下了床,并说:“娘!我肚子饿了!我要吃饭!”天赐娘关心地问他的头,有没有不舒服?天赐回应,挺好的,没什么!天赐看着娘去做饭,然后做起作业来。
奇怪的是,天赐的作业做得又快又好,他的娘亲帮助检查,发现准确无误。
娘认为是神显灵,十分高兴,赶紧又去给送子娘娘烧了三柱香,连连拜谢,而鱼缸中的鲤鱼则欢快地游来游去,仿佛也为天赐高兴着。
第二天早上,天赐来到鱼缸前,看了鲤鱼伤势已经痊愈,就说:“鲤鱼啊鲤鱼!我今天就送你回家吧!”
天赐将鲤鱼放回大海,看着鲤鱼依依不舍地游走了,这才赶去私塾,同学们都陆陆续续地进了教室。
上课了!第一节国文课,上的是孟子写的《生于忧患死于安乐》,王老师只讲了上半节课,下半节就开始提问了:“谁能够背诵此文?”
同学们都一个个无奈地摆着头,面面相觑,赵若雪自告奋勇地站起来背诵,仅仅背了一半。
这时,马龙恶作剧地用一个水袋,喷湿了天赐的座位,天赐感觉臀部凉凉的,不由自主地站了起来。
“天赐同学!你会背诵?”王老师看见天赐主动站起来,有些疑惑地问着,同时示意若雪同学坐了下来。
天赐脸涨得通红,说:“我……”
“不要紧!你有勇气站起来,已经是很不错了!不要慌,慢慢背吧!”王老师鼓励着。说完,玄清道长就飘然而去。
玄清道长的一番话,天赐听得津津入神。
话说皇后和太子驾崩之后,大顺国上下,一时处于悲痛之中,过了一些时日,众大臣议论纷纷。
这日,四个老臣路过一通道,去上朝,只听一个老臣说:“国不可一日无君,君不可一日无储!”
“是啊!皇上也不能没有皇后啊!”另一个大臣说。
“只是皇上虽然有几个公主,但却没有子嗣,何以立储君啊?”另一个大臣叹气地说。
“这事关系到我们大顺国的兴衰,不如我们几个等会儿上朝向皇上提议一下!可好?”又一个大臣说。
几个大臣就这样边走边小声地议论着,这时被正往丽妃花月宫走去的贴身侍女素娥听见了,素娥把听到的告诉了丽妃娘娘。
其实丽妃的心里也急着怀龙子,可是一直未果,为此有些郁郁不欢。听了素娥的一番话,更是心急如焚。
素娥给她出主意,去天台山普贤寺拜香祈福,丽妃决定择吉日前往,令素娥去准备。
皇朝大殿上,众大臣都将奏折一一上奏,最后,几位大臣提起立储君,设皇后之事,大臣众说纷纭,后来达成一致意见:谁诞下龙种,母以子贵,就立谁为皇后。
上完朝,皇上回宫,在一个通道上,遇上了丽妃,丽妃声称有要事商量,将皇上拉到了自己的花月宫。
丽妃把对大
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