2)第二章 图穷匕见_不平静的日常
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  雪乃自省间仍不失战意,继续说道:“小学时我的室内鞋被其他人藏了五十多回,因为太过可爱的缘故,遭到了所有人的嫉妒和排挤,每天只能将室内鞋和竖笛带回家,十分辛苦。”

  白影目光微动,忽然怀柔道:“一个小学生就要面对这种事情,确实挺辛苦——更辛苦的是你现在还记得,不容易吧?”

  “嗯……?”

  雪之下雪乃有点诧异对方没有继续攻击,她将打好的腹稿吞回去,继续说道:“那种事情也没办法,毕竟没有人是完美的。能力不足,性格软弱,脾气丑陋,于是嫉妒并排挤他人,越是优秀反而越是难以生存,我觉得这种事情很不对,很奇怪,是错误的。”

  “所以我要建立侍奉部,改变每个人,改变这个世界——这就是我的理由。”

  平冢静靠着窗,默默抽了口烟,心中叹气……一个高中生说要改变世界,未免显得有些奇怪,更奇怪的是能理直气壮地这番话说出来,最奇怪的还是对方很认真,作为学生也称得上优秀,但问题就很大。

  雪之下雪乃微微扬起嘴角,注视着白影。

  要嘲笑吗?要驳斥不切实际吗?要陷入疑惑然后否定吗?

  对于正常人而言,这是乍听之下就很奇怪的想法和逻辑——以帮助他人为目的?闲得慌。为了改变世界?吃点花生米。因为被其他人排挤萌生帮助他人的念头?同情心泛滥。

  难以理解,就会排斥,甚至于大力驳斥。

  能做到平冢静老师那样表示支持的人就是凤毛麟角……

  雪之下雪乃已经做好胜利的准备了——她会自己来断定胜负。

  “因为弱者会由于自身的软弱性,因为嫉妒而排挤强者,这种事情是错误的,不对的。”

  “那么正确的是什么呢?弱者能够正视强者,也能正视自己的软弱无力,寻求改变——从这一点出发,最直观的体现就是弱者会陷入自身无法解决的困境,因为是弱者,所以困难总是会很多。”“如何解决困境?那就是从弱者变成强者——不会某道题,那就努力去学会,不会做某道菜,那就去学会菜谱……方法、方向和方式,这些东西由强者提供,以此辅助弱者变成强者,从而解决困难。”

  “如贫困地区在支援下,或是开发自然资源,或是建设旅游文化,成功摆脱贫困;如受灾区域在各方支援下,拯救难民,重建家园;如流浪汉得到餐饭以维生,有早一日在社会中找到自己的位置。”

  “让弱者变成强者,当所有人都是强者之后,就不会有人出于软弱的嫉妒排挤他人,而世界自然因此改变。”

  白影露出了爽朗的笑容,条理清晰的理解之后,感慨道:“有趣的想法。被集体排挤的孤独之人会阴郁,会孤僻,会在与天性的妥协中堕落,或许还会理所当然产生反社

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