式呢？胎生？还是卵生？
如果他们接收到了人类的消息，或者直接看到人类的时候，会有什么想法？
是下意识认为人类是敌人？
还是认为人类是从远方而来，可以交流的朋友？
而人类在星际大航海时代，又该扮演什么样的角色？
是阿美莉卡电影里的探险者？还是寻求资源的掠夺者？
而且最重要的一个问题。
假设宇宙中存在外星人，然后这些外星人的发展等级如何？
发展等级高，在看到人类的时候，会不会有一种城里人看到乡巴佬的感觉？
到时候人家大手一挥，所有人类是变成奴隶，还是变成标本？
发展等级低，那么人类又该如何同他们交流呢？
帮助他们？
人心非常奇妙，人类在帮助他们之后，如果对方反过来攻击人类，那该怎么办？
随着思维发散，一大堆的问题迎面而来，让这位战忽局的老人，彻底陷入自己的世界。
旁边，莫雨看到这位老人没有了动静。
探出手试了一下鼻息，鼻梁上挂着的分析仪顺势扫描。
一切正常，就是陷入了自己的思考环境中去了。
“真是难为他了，忽悠完别人，还要来太空忽悠可能存在的外星人！”
轻叹一声，莫雨悄然退出房间。
工作很多，没时间闲聊。
房间安静下来，只有挂在墙上的时钟还在嚓嚓走着。
很久之后，章北海突然说了一声。
“我觉得，必须对这些开拓团的人进行培训，培训他们的一些习惯！让他们可以更好的分辨是敌是友！”
才说完，章北海突然发现房间里只剩下了他一个人。
摇摇头，起身来到窗户边。
从窗户看过去，不远处的码头，一艘千米长的飞船骨架正在安装。
骨架上是来回奔跑的蜘蛛机器人和闪烁的电焊，像是一颗颗闪烁的星球。
更远处，是从月球过来的拖拽飞船。
因为拖着一大堆的材料，速度并不算快。
“建设速度很快，再有几个月，应该就能进行试飞！”
“我需要在这之前，把这些问题整理出来，然后完成相关的意见调查！”
“最后形成一门课！在开拓团登陆其他星球之前，把这门课教授给他们！”
“让他们在面对可能出现的外星人时，保持应有的警惕和礼仪！”
“这门课，就叫太空……宇宙社会学吧！”
给这门课定下名字，章北海坐到桌子面前，摸出笔记本，开始书写自己想到的问题。
笔尖在纸张上走过，发出清脆的沙沙声。
一行行文字出现在笔记本上。
字迹潦草中不失力道，能看出文字的主人此刻的心情。
从下午时间写到晚上，章北海终于将自己脑海中的问题和发散的答案全部书写下来。
等他再次翻阅，不算厚的笔记本已经去了三分之一。
翻阅一遍，他伸了一个懒腰，对着空气喊道：“太玄，帮我把笔记本上的这些文字做成一个调查问卷！”
“明天再给我一个智能仿生助手，我要带着走遍南天门！”
“了解！”空气中传来一个厚重的电子音。
过了几秒，电子音再次响起。
“章老师，我觉得你的问题里面有很多问题文字描述重复，但是，这些问题又相对独立！”
“甚至有些问题还是对立的，为什么呢？”
听到这个问题，章北海摇摇头，把笔记本往前面一推。
轻声解释道：“所以这就是人类啊！一个矛盾的个体！”
“作为智能生命体，你最好还是选择用数字解决，如果载入人类的思考习惯，我无法理解你会成为什么！”
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