差。”
“没有，你只是被学习折磨得比较……憔悴。”我立刻否认，“听完就去吃中饭吧，我想吃蒸蛋。”
“好。”他点头，递给我其中一只耳机。我们一人一边，线不够长，所以只能挨在一起坐，他右耳戴，我左耳戴，手肘贴手肘。没有人说话，只有笔尖听到问题以后勾画选项的声音。
二十分钟听完，我再翻出答案，魏丞禹拿着红笔闷头核对，过了会把笔扔回了卷子上：“不学了。”
我凑过去看，发现他二十个空居然错了七个，之前几次做最多也就错三四个。
“越往上越难，期中和一模全部都卡在年级四十上下徘徊。”魏丞禹看着窗外出神，“英语语文都不好，数学和物理最后的大题又只有偶尔才能做出来……”
他把教辅书合上，说：“好烦，再怎么学也考不过别人，人的天赋是不是有上限的啊，这已经是我的极限了。”
“当然不是……”我说，但人确实应该是有极限的。
我看他一筹莫展的样子，有些不知所措。很想像他安慰我那样，抱一抱他说些好听励志的，我也常臆想他能再抱抱我，但好朋友之间不会做这种事情。
最后我拍拍他的腿做拙劣的安慰：“不会，你就是今天状态不好，每个人学习都会有低谷期的，捱过去就好了，量变引起质变。”
“而且四十几名一本不一定够得到，本地的二本肯定可以考。”我友善地补充说明。
“二本不够啊，我也想考一本……”他顺势把我的手塞到他的卫衣口袋里，说，“我真的在努力学习，大部分时候觉得自己尽力了。”
他松松握着我的手没有放。在棉质布料做出的小空间里，我们像情侣一样在隐秘地牵手。
我的手发软，想抽出来又舍不得，脸也跟着升温，忍不住在心里抱怨他为什么总做这种小动作。
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