2)第1027章_重生80年代
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  休生活福祉而存在的。

  潘奇伟:“梅主任你好!”

  梅元吉客气的握手道:“我是副的,以后还是给带上好,不然还以为我这有什么不该有的想法。”

  陈怀庆:“老梅你这想要当这主任,没什么不对的。不想当将军的士兵,不是好士兵。”

  梅元吉的小心谨慎,陈怀庆自然是知道的。

  以前在官场,这已经养成习惯了。

  “庆董,你可别说了,主任我真的不想!”

  养老基金公司主任这个位置,的确有不少人想要,可却不敢接。

  陈怀庆这个主任实在太优秀了,后继者难免的被拿来和陈怀庆进行对比,那怎么可能比得过呢?

  各种的原因,陈怀庆依旧稳坐在这个位置上面。

  “老潘,来坐!关于尚学教育,你有什么看法?”

  资料什么的,秘书处这边都已经给了潘奇伟。

  潘奇伟有从事教育管理的经历,又是有工程这块的经验。

  属于尚学教育总经理很合适的人选。

  是否任命,今天谈过之后,陈怀庆就确定下来。

  潘奇伟思考了一番之后,说道:“国内过去的教育培养方式,已经不能够满足于社会发展的需求。”

  教育是要为社会发展服务的。

  “庆董在多个公开场合说过,未来的竞争是科技的竞争。科技是需要人去研发的,这就需要大量具备创新型的人才。”

  “在过去,我们培养的人才,主要是技术性人才居多。在创新性上面,有着极大不足。”

  或者说,过去的教育,就是要孩子听话。

  在家听家长的,在学校听老师的。

  的确,这没有问题。

  毕竟家长和老师,对学生是有着一个引导作用。

  可往往,我们在教育当中,就单纯的让孩子强行的听话。

  就让听话,要这样做。

  而不去告诉孩子,为什么要这样子做。

  在对孩子的教育当中,过程比结果重要。

  忽视过程只要结果,这是不行的。

  孩子在成长,他们经历了完整的过程,即使结果可能不那么的令人满意,可对于孩子的成长也是有利的。

  对孩子,不要去在意结果,而是要重视过程。

  在这个过程当中,孩子能够得到怎样的成长。

  得到的东西,是孩子永远都有的。

  “重视书本教学,而轻学生的兴趣和实践。甚至,就完全的让学生埋头于书本。”

  潘奇伟:“过去的时候,新星中学在教育创新上面走到了前列。但是,新星中学在全国也就只有几十所校区,名气虽然大,可对整个教育的发展,影响是有限的。”

  “这次创办尚学教育,要在全国各县建立新的学校,我觉得是对教育的一次深刻的变革。”

  变革是肯定的。

  实际上,对教育进行改变这个事情,已经喊了多少年时间了,可变得实在太慢了。

  整个推进起来,也是困难重重。

  教育是大事,任何的改动,都牵动着所有人的心。

  无论家里面是否有孩子在上学,大家都会关注。

  陈怀庆:“未来的竞争,是科技的竞争。我们必须得要培养出来更多的科学技术人才,尚学教育必须得要担负起这个使命。”

  “潘奇伟,你有没有信心,接下这个重担!”

  重担!

  这的确算是一副重担。

  要不是重担,他还不接呢!

  人生难得几回搏,做点有意义的事,成就一番伟大,整个人生才是有意思。

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